2021年度 Think! 『オンラインで、皆で考えよう（オンライン・ソリューションワークショップ）』

※研究会発足：「Think!」シリーズは2013年12月より

今期は、『Think!　オンラインで、皆で考えよう（オンライン・ソリューションワークショップ）』と題したワークショップを全7回実施いたします。BPIA会員向けの特別講座となります。 リモートワークの浸透に伴い、今やオンライン上のコミュニケーションが主流となりました。

ワークアウトやデザイン思考のプロセス展開を、オンライン上で如何に行っていくか?

皆さんでオンライン・ソリューションワークショップを経験します。 皆さま奮ってご参加ください！！

■ 目的

ワークアウトやデザイン思考のプロセス展開を、オンライン上で如何に行っていくか?

オンライン上で、今ある課題や悩みを皆で共有し構造化し、皆で打ち手を考える場、オンライン・ソリューションワークショップを経験する。

■ 方法

ZOOMとGoogleスプレッドシートなどを連動した、オンライン・ソリューションワークショップメソッド

■ 実施スケジュールと内容

基本的に、全回通しての参加をご予定ください。

■ テーマ

●第3回 「大学生の今の状況」に対する解決策を皆で考える。」

3/8に全国大学生活協同組合連合会（全国大学生協連）の現役大学生の生活や考えを探った「第56回学生生活実態調査」の結果が発表されました。

新型コロナウイルスの感染拡大の影響で、大学生活を「充実している」と感じている大学生が大幅に減少しています。

今回、我々でこの状況に対する解決策のアイデアをブレインストーミングし、皆で考えていきます。

※詳細は添付の「資料」をご確認ください。

※ニュース記事は↓です。

https://www.koukouseishinbun.jp/articles/-/7415

●第4回 「ヤングケアラーに対して我々は何ができるか?」

厚生労働省と文部科学省は12日、「ヤングケアラーの支援に向けた福祉・介護・医療・教育の連携プロジェクトチーム」第２回会議資料を公表しました。

「ヤングケアラーの実態に関する調査研究」の取りまとめ報告（サマリー添付参照!）によると、世話をしている家族が「いる」と回答したのは、中学２年生では5.7％、全日制高校２年生では4.1％。世話をしている家族は、いずれの学年でも「きょうだい」が最多、次いで「父母」、「祖父母」の順。

世話の頻度は、「ほぼ毎日」が３〜６割程度。世話の時間は、「３時間未満」が多いが、「７時間以上」も１割程度います。

このため、ヤングケアラーは、部活や勉強、アルバイトなどの自分の時間が捻出できません。

我々は彼らに対して何ができるかを、オンラインで拡散（ブレインストーミング）⇒収束（吟味）し考えます。

※詳細資料:厚生労働省資料↓

https://www.mhlw.go.jp/stf/young-carer-pt-02-shiryou.html

●第5回

社会的課題である「外国籍の小中学生の日本語教育支援」に対するアイデア出しを皆で行います。

●第6回

女性やその家族の抱える「ある課題」の解決策を皆で考えます。

●第7回

ある課題に対するオンラインでのグループ考察の体験と、Think!2021の総括

■ナビゲータ

渡邉　信光 ＜わたなべ　のぶみつ＞ Initiative＆Solutions.Inc 代表取締役/組織・人財開発コンサルタント/講師

1962年生まれ。1986年中央大学法学部卒、株式会社リクルート入社。

以来、人材系ビジネスの営業、営業課長、マーケティングマネジャー（「7つの習慣」セミナープロモーション）、企画マネジャー（ｅラーニングビジネスの事業化）、コンサルタントなどを経て、2004年独立。

2004年に組織・人材開発系コンサルティング会社Initiative&Solutions,Inc を起業する。

大手企業、成長企業の組織・人材開発領域でのサービスを展開。また、複数のコンサルティング会社の支援も行う。「東レ経営研究所」特別研究員兼務。

BPIA（ビジネスプラットフォーム革新協議会）理事。

• 慶應ビジネススクール　ケースメソッド教授法　認定インストラクター

• LEGO® SERIOUS PLAY®メソッドと教材活用トレーニング終了認定ファシリティター

• 人材育成学会　法人会員

• Read For Action®認定ファシリティター

• 2030・SDGsカードゲーム認定ファシリティター